第一节下课后，老邹跟孙老师走在四处是学生且吵乱的教室走廊，「怎样，还可以吧？去我那泡茶聊聊要吗？」老邹询问着。
「还好啊！又不是第一次上课，ＯＫ啦！走……去看看我们校长大人的办公室。」
「切！什么校长大人……小鬼！别乱说！」老邹引领着孙老师走向校长室。
以前学生时期的孙老师，此刻怀抱着不同的心境进入了老邹的校长室后立刻四处游走及浏览，然后贴到办公桌后的落地大窗旁：「哇！视野好棒喔！」位于五楼的校长室搭配无障碍视野的落地窗，孙老师贴近大窗的望着操场。
老邹整理着茶具组，开始忙碌着泡茶动作。回望了一下老邹忙碌的身影，确定老哥完全忙碌于泡茶并没注意着自己，孙老师脸稍稍的红涨了一下，隔着ＯＬ窄裙轻按着私处……
『在这里做爱一定超刺激的，还可以面对着一大堆学生！好想试试……』心中亦回想着过去淫荡的画面。（由于孙老师每次与小王出游，二人必选有良好视野及落地窗的旅馆，并一定于窗旁大方做爱，享受着大胆暴露于群众眼前的性游戏。）
不一会儿老邹便呼喊孙老师：「小美女，过来喝茶吧！操场有什么好看的？」孙老师依言走至会客区后，毫无收拢自身短裙之裙摆并且像在家中似的大方展开四肢瘫坐，一屁股大方坐下：「喔……从没在校长室这样轻松过！」由于此坐下的姿势，使得原本的窄裙大量上缩，裙内孙老师透明薄纱的超小丁字裤（与其说是薄纱，还不如说网纱的透明丁字裤，根本完全无任何遮掩功能）中，孙老师白皙粉嫩的阴唇完全大方展现于坐于对面老邹的眼中！
老邹见此景，脸红的对孙老师轻咳并说着：「喂！走光了啦……」孙老师望了一下老邹后，起身坐好并微笑着回应道：「哈！你也会脸红喔？」双腿并拢靠齐，但上缩的裙摆依然没去理顺下拉，丁字裤的小腹上缘处依然明显可见。
「你坐吧，我要去开个会……反正等一下你也没课，待会再回来跟你聊。」老邹起身淮备离开。
「去吧！我这两节空档，借你办公室小睡一下萝！」孙老师直接就在沙发躺下，两腿直接抬上沙发扶手，裙摆亦整个上缩至丁字裤下裆出现。
老邹见到此景，再度的脸红起来：「你也拜托端庄一点好不好？内裤都跑出来见人了啦！」孙老师完全不理会老邹的提醒：「又没外人，大惊小怪的，快去开会啦！」
「真是拿你没办法！我走啦……裙子拉好啦！」老邹转身离开。
老邹离开后，孙老师顿时感到无聊，便取起手机拨给小王，「喂……老公！在干嘛？」孙老师询问着电话那端的小王。
二人闲聊一阵子后，孙老师说着：「老公，我哥这办公室好漂亮喔！它有一片大落地窗而且对着操场耶！」
「真的喔？哇……这么棒！」小王回应着。
拿着手机，孙老师起身且边说边走向落地窗，「现在有学生在下面上体育课耶，可以看得一清二楚喔！你如果在这一定开心死了！」孙老师说着。
「我开心而已吗？你不也是爱死了～～」小王亦回应着。
「老公，人家……人家好想在这跟你做喔！」孙老师此时因办公室仅剩她自己一人，便大方的说着淫语，并贴近落地窗。
「你现在对着操场自慰，快……一定很刺激！」小王在电话那头要求着。
「很讨验耶……又要人家自慰了！」孙老师依言将手伸进裙下，缓缓地搓揉起私处。
「你用手机视讯给我看，我看看是不是真的那么刺激！」小王说着。
孙老师闻言后拉了张小茶几至身侧旁，将手机先对向操场角度给小王看了后再摆放至茶几，并将摄像眼对淮自己与落地窗都能入镜的角度，开启通话扩音，接着转身拉了身后老邹的那张校长大椅子坐下，直接大方的面对着落地窗且双腿大张的隔着超性感丁字裤开始轻揉着自己的私处。
「嗯……好舒服～～老公……」孙老师望着操场的学生，享受着轻柔的刺激。
「衣服脱掉啦！哪有穿着衣服自慰的啦？这样才不刺激！快点……」小王见萤幕中孙老师的配合，更是过份的要求了。
孙老师拉开了丁字裤露出私处后说：「拉开小裤裤就好了啦！等下我哥突然回来怎么办？他随时会回来耶！」
「回来就回来啊……快点脱光！就算他回来也不淮穿回去！」小王再度命令着孙老师。
「你真的很讨厌耶……他是我堂哥耶，也要让他看光人家啊？」孙老师依言开始解除着身上的所有衣物，面对着操场直接大方全裸，一手捏触着乳尖，另一手则更激烈的揉着蜜穴口，「啊……好刺激……对着好多学生喔……人家的全身都被看光了……」孙老师忘情地轻呼着。
「好淫荡的老师……哈哈！真是贱货！很爽吧？老婆，等下你哥回来就更刺激了，搞不好还会干你喔！」小王笑说着。
「老师的奶子跟淫穴都全部暴露了……同学……不可以抬起头……不淮看老师……不可以看校长室这边……不可以看老师等着被校长干的样子……不可以看过来……」孙老师提高音量轻喊并望着操场正在上课的景像，完全释放出淫贱不堪入耳的秽语。
「站起来用奶子贴住玻璃，让下面的学生真的看到你！」小王见状后更是要求孙老师。
「不行……啊……真的会被他们看到……啊……好冰……人家真的会被发现啦……」孙老师口中虽然拒绝，但动作却是配合地起身，真的直接大方的将上半身整个贴住落地窗玻璃。
「喀啦……」此时身后的校长室大门发出了开启的轻微声响，但孙老师却整个浸淫在欲火中，丝毫无察觉！
..............
